截至本月底, 南京财经学校2016届毕业生的社会实践已顺利进行了将近两个月。在学校招生就业培训部的精心安排及全体实 习带队 老师的认真指导下，绝大部分实习学生已经逐渐适应了苏果的工作环境和工作状态,并逐渐了解到职工角色与学生角色之间要求的差异。
毕业生的社会实践和顶岗实习是一个系统的工程，需要班主任和实习带队教师的支持和配合，其中实习带队老师担任着多重角色，责任重大。他们不仅要对学生实习过程中出现的工作状况和思想状态进行及时了解和恰当指导，还需要具有强烈的责任心和爱心。
两个月的实践期间，学校的带队教师们针对各自管辖区域内的苏果实习学生进行了多次走访，其中有的老师还全程参与了个别实习学生的全部工作流程，亲自体验了学 生们的实习状态。尽管学生们分在不同的门店，坚守在不同的实习岗位，但是大家的表现都很出色。收银的学生细心负责，理货的学生吃苦耐劳，盘点的学生尽心尽 力。即使在实习期间出现诸如收到假币、结算数额误差、与顾客沟通不当等一些小问题，也能在实习带队老师与苏果门店负责人的沟通中圆满得以解决。
学校招生就业培训部早在实习学生去苏果前，就充分做好了学生的思想工作和纪律要求，强调学生在实习期间应先学做人再学做事，学校实习生到岗后都能主动与苏果 负责人或者老员工进行交流，熟悉门店的工作流程，带着问题请教门店的前辈，尽量在实习期间，通过努力体现出自己的工作价值。加上带队实习教师的全程指导、 悉心关怀，学校学生优秀的实习表现得到了很多苏果门店负责人的肯定和表扬。