党的十九大报告指出：落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平。习近平总书记提出：“重视加强文化自信，把握时代脉搏，用明德引领风尚。”这体现了国家对美育工作的高度重视，给我们在新时期立德树人，做好美育工作更新了理念，明确了方向。
美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶高尚的道德情操，培养全面发展的人才，具有重要作用。艺术教育是学校实施美育的主要内容和途径，它有着其它教育方式所没有的、独特的、不可替代的作用，是学校教育的重要组成部分。
一、设定目标,明确内容要求
以构建“大美育”格局为目标，实行全员美育、全程美育、全面美育，将美育教育融入到教育教学全过程，充分发挥美育育人功能。通过开展美育，以美养德、以美启智，从而树立美的思想，发展美的品格，培育美的情操，形成美的人格，提高人生境界，实现人的全面发展。
弘扬中华优秀传统文化，增强学生文化底蕴，使学生学会分辨是非、善恶、美丑，培养良好的品行，懂得礼貌待人，懂得感恩。
二、开展活动，展示美育成果
活动一：传承经典书香校园
为更好地传承传统文化，学习传统文化，学校新建阵地——传统文化体验馆，同时在师生中组织开展国学经典诵读活动。学校为诵读活动置备相应的书籍，搜集相关数字资源，积累诵读活动材料，有效发挥现代教育技术的优势，为师生开展阅读服务。同时充分发挥语文课堂教学的主渠道作用，在历史、德育、书法等课程中融入并强化经典诵读、书写、讲解内容。要围绕“立德树人”这一根本任务，把经典诵读活动与学校教育教学活动、校园文化建设等工作相结合，利用读书节、演讲等活动，激发学生的诵读热情，在学校营造“学经典、诵经典、爱经典”的良好氛围。
活动二：国学经典点亮人生
我校举行“中华优秀传统文化进校园”活动，邀请国学文化传承师胡宾老师为我校师生作了《生涯规划之六龙御天》的主题讲座。
讲座中，胡老师以“人到底为什么而活”为切入点，向大家讲述了人生的四种境界。他指出中华传统文化的价值取向，强调了家庭教育、学校教育、社会教育的重要性。讲座内容深刻透彻，生动形象，感人至深，让聆听讲座的每一个人都受到了心灵的触动。胡宾老师的精彩演讲和他积极向上的生活态度不仅给同学们带来了许多感动，也激发了同学们对中国传统文化的兴趣。
此次活动的举行，为同学们提供了学习和交流的平台，使同学们对中国传统文化的感知更加清晰、深刻，充分感受到中国传统文化的底蕴和魅力，增强了同学们对民族文化的自信，也增加了同学们对传承优秀文化、建设好学校文化的责任感。
活动三：青春飞扬诵诗文我与祖国共奋进
为提升学生的人文素养，激发学生诵读诗文的兴趣，陶冶情操，我校组织 “青春飞扬诵诗文——我与祖国共奋进” 经典诗文朗诵比赛。经各系部选拔推荐，13个节目参加了本次比赛。比赛内容精彩纷呈，将经典古现代诗词配以音乐、画面，或款款深情、或激情高昂地把诗词的内容全方位展示了出来，让同学们真切地领略到诗歌之意境。伴随琅琅诵读声，观众们的掌声也是此起彼伏，不绝于耳。
活动四：弘扬孝道文化继承传统美德
盐城市盐南高新区花好月圆艺术团为我校师生送来了地方文化大餐——大型古装淮剧《二妹子升堂》。我校500多名师生观看了演出。淮剧《二妹子升堂》以孝敬老人、拾金不昧、乐于助人为主题，弘扬了传统文化。演出现场精彩纷呈，演员唱念做打，技艺精湛；观众神情专注，全情投入，不时报以热烈的掌声。戏剧中“石头”、“二妹子”夫妇的美德深深打动了同学们，不少学生被剧情所感染，当场流下感动的泪水，连声夸赞这部戏演得真切感人。参与组织观看的师生都盛赞这部戏是思想道德教育的好载体，润物无声地教育了广大师生要弘扬孝亲敬老、互帮互助、拾金不昧、勤劳善良的中华传统美德。
活动五：感恩教育——为爸妈洗一次脚
孝是中华民族传统美德的基本元素，是中国人品德形成的基础，也是社会公德、职业道德、家庭美德建设的基本元素。晚清曾国藩有言“读尽天下书，无非是一个孝字”，把孝放在极重要的位置。孝是一切道德心、感恩心、善心、爱心的源头，是中国社会维系家庭关系的道德纽带，也是中华民族源远流长的传统美德。我校在全校学生中发出倡议：号召学生在家期间为父母洗一次脚，让学生了解父母之爱, 感受父母之情,学会理解父母, 孝敬父母，从而增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格。
三、反思总结，不断探索深化
受我国传统教育教学观念影响，我校还存在对美育认识不足，重视不够，为了活动而活动，应付了事，各系部活动开展不均衡等现象。
今后我们将通过各种形式进一步做好美育校园文化建设工作，将美育理念融入教师的内心。根据时代变化，不断探索、深化培训内容和形式，使相关教师不断强化自身美育能力，做好学生价值引导、审美提升、心灵塑造的工作，为学生全面发展奠定基础。当然，美育工作的开展需要各方力量的通力协作，教师只是学校美育工作开展的一个重要组成部分，还需其他学科教师和各方力量的广泛参与。而加强相关教师队伍建设也任重道远。应总体统筹设计，不断创新，合力推进。未来，学校将在现有美育工作和成果的基础上，全方位宣传、推广传承优秀传统文化，真正将美育融入学校教育全过程，还教学以美，寓教学于美，不断使学生以感受美、欣赏美、表现美，促进学生的全面发展。
作者简介
陈林 男 学历：本科，现任职位：学生工作处处长
主要研究方向：计算机应用，工作单位：江苏联合职业技术学院盐城机电分院
联系方式:13770025481，QQ邮箱：15732385@qq.com