一、实施背景
2014年10月，习近平总书记主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话,为学校美育改革发展指明了方向，提供了根本遵循。2015年9月，国务院办公厅印发《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》，强调把培育和践行社会主义核心价值观融入学校美育全过程。我校以学生艺术社团为依托，以审美和人文素养培养为核心，以创新能力培育为重点，构建人文艺术社团群，开展了丰富多样的美育实践活动，丰富学生审美体验，开阔人文视野。实践证明，艺术社团建设有助于促进学校美育质量提升，推动学校美育整体发展。
二、育人目标
以立德树人、崇德向善、以美育人为导向，充分发挥艺术社团的育人作用，引领学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，培育深厚的民族情感，激发想象力和创新意识，使学生拥有开阔的眼光和宽广的胸怀。培养具有人文素养的高素质技术技能人才。
三、过程实施
为了更好地做好学校美育工作，弘扬中华美育精神，促进学生身心健康成长，张家港分院遵循美育特点和学生成长规律，因地因校制宜，依托艺术社团，培育新时代“美丽”青年，以艺术之美润养人心，用美育打好人生底色。
（一）师资特聘
划拨专用经费聘用艺术专业外聘教师，学校所有艺术教师至少担任一个艺术社团指导老师。聘请张家港市永祥美术工作室、美视传媒、“小手大爱”创意手工坊、市京剧票社等校外专家担任我校艺术社团辅导老师，提供活动指导，开设专题讲座。
张家港市京剧票社孙学鹏老师为张中专师生带来《京剧知识讲座》，阐述了京剧的起源，介绍了京剧四大名旦及京剧四大行当等知识
（二）学员特招
学校每年开展艺术特长生招生，择优选拔具有美术、器乐、歌唱、舞蹈、书法等特长的优秀初中毕业生，以点带面，影响、带动广大学生提高艺术热情，激发学生的艺术学习动机。
（三）经费特批
从学校德育经费中，划拨专项经费，支持艺术社团建设，保证艺术社团发展的基本需求，确保艺术社团经费随教育经费的增加而相应增长。充分发挥学校场馆等设施设备的功能，满足艺术社团活动需求。
（四）管理创新
落实“三四五”社团管理模式。形成“三确定、四保障、五落实”的社团管理模式，即做到确定活动场所、辅导教师、社团成员；保障充足的活动时间、充足的财力物力、活动有序进行、全程师生安全；落实学校社团活动方案、本社团活动计划、提前备案制度、巡查监管制度、过程性评价和终结性评价制度。
推进社团活动课程化。将社团活动列入课表，每个社团聘请指导教师。开设好每周一节社团活动课，形成相应的社团活动课程，充分发挥学校人文艺术社团作为“美育第二课堂”的育人作用。
构建人文艺术社团群。打造“一群一品”、“一社一品”，举行社团展演、分享会等活动，加强优秀艺术社团的辐射力和影响力，带动学校艺术社团整体的优质化、可持续性发展。学校现有艺术社团15个，学生覆盖率70%以上，其中微动力摄影社、TSIA啦啦操社、“小手大爱”黏土社等7个社团获评市级以上优秀学生社团。
2019年校园社团展演活动，啦啦操社团和古风汉服社正在台上展示他们的风采
（五）比赛激趣
创新社团活动内容与形式。面向全体学生，组织开展校园文化艺术节、经典诵读、“一二·九”大合唱等传统艺术大赛，举办社团展演、“百团大战”等社团展示活动，让每个学生都能根据自身兴趣爱好自愿选择，努力实现学生在校期间能够参加至少一项艺术活动，培养一两项艺术爱好的没有用目标。
“采蓝”书画社正在为学校绘制文化艺术墙，主题为“逐梦青春”
创设条件鼓励参与艺术大赛。整合各方资源，充实艺术社团力量，组织选派优秀艺术社团参加各级各类大赛，拓展社团活动外延，切实提高学生参与社团的积极性，从而将社团发展引入良性正向循环。
“海尔之声”合唱社参加2019全国中小学班级合唱展示活动获二等奖
（六）社会拓展
带领学生走出校园，走进张家港市博物馆，参观艺术展览，寻找文化之源，感受家乡之美。连续五年邀请张家港市锡剧艺术中心、市京剧票社等文艺团体走进校园，通过组织“高雅艺术进校园”， “传播京剧，送戏进校”专场演出，举办戏曲艺术主题教育讲座，提高学生艺术鉴赏力，传承中华优秀传统文化，增强学生的文化自信之美。
学生认真观看“我与祖国共奋进”2019“文明百村欢乐行”专场演出，学生代表上台与艺术家合影，感受传统艺术魅力
协同张家港市百姓公益组织，探索构建长效合作机制。选派优秀艺术社团为“夜空中最亮的星”关爱自闭症儿童公益项目提供志愿服务。在每周开展一次的活动中，来自艺术社团的志愿者们通过形式多样的活动陪伴自闭症儿童做手工、学才艺、玩游戏，在帮助和奉献中，践行社会主义核心价值观，陶冶高尚的道德情操。
“小手大爱”黏土社走进梁丰慈善梦工厂，与自闭症儿童们开展“初识黏土”志愿服务活动
积极参与社区、社会文化艺术活动，通过课外校外实践活动，弘扬中华美育精神，引导学生树立正确的审美观、价值观，拥有开阔的眼光和宽广的胸怀。“采蓝”书画社、巧手社积极参与新时代文明实践，走进张家港市福前村家风学校，带领社区居民开展剪纸、手工艺品制作活动。“show me”形象礼仪社走进乡村，为“美丽乡村健康行”活动提供礼仪引导服务，为新时代美丽职校生代言。海尔之声合唱社团参加张家港市城管志愿者红歌会，唱响革命歌曲，让学生在闹市街头的红歌大合唱中自觉升华爱国情感，陶冶爱国情怀，弘扬爱国精神。
巧手社参加张家港市福前村新时代文明实践，走进福前村家风学校，教村民们完成一幅“感恩母亲节”主题的剪纸作品
四、育人成效
学校大力支持艺术社团的建设和发展，目前，超70%的学生参与了艺术社团。通过自主报名参与社团，主动接受艺术教育、自发参与艺术活动的学生人数不断增加。在师生的共同努力下，我校获江苏省职业学校优秀社团、苏州市中小学生社团建设先进学校。
在第十一届文明风采大赛中，“采蓝”书画社、文学社、汉服社等多个艺术社团积极参与，共递交学生艺术作品38件，其中9件作品，获评苏州市一等奖，6件作品获评苏州市二等奖，14件作品获评三等奖，其中6件作品在江苏省文明风采大赛中获奖。我校被评为苏州市文明风采活动优秀组织奖。
通过整体推进和典型引领相结合的社团群建设方式，我校艺术社团育人成果显著，社团建设质量普遍呈现高水准，努力实现学生在校期间能够参加至少一项艺术活动，培养一两项艺术爱好。艺术社团在我校美育工作 中，发挥着重要作用。
五、经验反思
艺术社团作为“美育第二课堂”，是我校美育的重要组成部分。艺术社团在激发学生内部驱动力方面具有无可替代的优势，充分发挥了学生的主体作用。广大学生在丰富多彩的社团活动中，学习掌握了艺术技能，发展了新的爱好和特长，提升了自身的审美素养，培养了以美的语言、美的行为、美的创作去丰富自身的学习与生活的意识。艺术社团已成为我校学生参与度高、范围覆盖面广、社会影响力较大的美育特色项目。
以美育人，以文化人，弘扬中华美育精神，让青年学子身心健康成长。这是我校美育工作的初心追求和使命担当。我校将努力拓展美育空间，让更多学生感受艺术之美，陶冶高尚情操，自主自发成长为德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人！
作者简介
①孙华 男 学历:本科，现任职位:副校长
主要研究方向:学生管理，工作单位:张家港分院
联系方式:58269708，QQ邮箱:356063811@qq.com
②叶倩雯 女 学历:本科，现任职位:团委书记
主要研究方向:学校共青团，工作单位:张家港分院
联系方式:58269998，QQ邮箱:450537785@qq.com