为落实《江苏联合职业技术学院思想政治理论课集体备课制度》，切实加强《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》示范课程建设，学院该课程集体备课活动暨示范课程建设研讨会于10月20日在苏州分院举行，院级和片区组集体备课牵头人、苏州片区组办学单位集体备课牵头人以及36位示范课程建设团队负责人共60余名老师参加活动。学院学生管理处罗亚玮处长和苏州分院邹燕副校长全程参与并指导。活动由院级集体备课牵头人、武进分院王险峰老师主持。
罗亚玮处长在活动总结中，对该课程三级集体备课牵头人认真落实学院集体备课制度，积极开展集体备课活动给予充分肯定，对本次活动内容丰富、组织严密、站位较高给予高度认可，对进一步做好该课程集体备课和示范课程建设工作提出相关要求。一是要充分认识建立集体备课制度的意义。通过集体备课可以不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，全面提升思政课教师教研水平，切实提高思政课教学质量，因此，集体备课制度对于上好思政课，落实立德树人任务，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，具有十分重要的意义。二是要加强调研，丰富集体备课内容和形式。各级集体备课牵头人要针对该课程理论性强，教学难度大的特点，认真组织调研，深入了解课程教学中存在的困难和问题，通过专家引领、专题教学研讨、骨干教师上示范课、经验丰富的教师说课等，有针对性地增强集体备课成效。三是要突出重点，有序推进示范课程建设。各级集体备课牵头人要勇于担当，积极行动，把示范课程建设作为现在至2025年验收前集体备课的重点任务，建立工作机制，加强指导和引领，广泛调动示范课程建设团队教师的积极性，确保按时高质量建成建好。
在集体备课环节，苏州分院的李支连老师作了《推动高质量发展》的课堂教学展示，以习近平总书记第四次考察江苏（苏州）为切入点，整合本土及校本教学资源，理论与实践（案例）结合，引导学生理解把握高质量发展、新发展阶段、新发展理念的科学内涵及实践逻辑，教学效果获得一致好评。苏州大学马克思主义学院院长、博士生导师田芝健教授给老师们作《习近平新时代中国特色社会主义思想理论与实践教学研究》的讲座。田教授着眼课程教学实践，深入剖析该课程教学的重难点及其突破，提出以高质量教科研结合实践教学，深入挖掘习近平新时代中国特色社会主义思想学习思考领悟践行的经度和纬度，为参加集体备课的老师们提供了丰富深刻的智慧指引。示范课程建设环节，各片区组团队负责人做了简要的汇报交流，并围绕共性问题进行了研讨。
（活动现场）